Resumen para los docentes

Estimados colegas , me comunico hoy por este medio para compartir ordenadamente algunos de mis recursos pues mi web www.nancy.cl está caída temporalmente

INFOGRAFÍA:  http://infogramas.blogspot.com/

VIDEOTECA : http://clasesenvideos.blogspot.com/

TECLERAS ARTESANALES : http://teclera.blogspot.com/

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS : http://tic2geometria.blogspot.com/

Esta foto como ejemplo de cómo se puede hacer las cosas de otra manera.

Mascotería convertida en una minigranja.

Hola. ayer estaba muy contenta cuando vi a mi hija transformarse en un modelo para algunos niños PIE de un colegio de la zona. Estaba ella mostrando sus mascotas y los niños la miraban como un referente  al ver que un alumno PIE puede tener su microempresa a pesar de sus dificultades en la vida. Felicidades hijita por tus logros y me siento muy orgullosa de ver cómo les enseñabas a esos alumnos a ver la vida con tenacidad e intensidad. Gracias por existir.

 En la foto se ve cómo charlaba con cada alumno y les daba consejo sobre cómo nunca rendirse y darle importancia a los conocimientos entregados en los colegios.

visiten la web www.sendy.cl

Participando de la exposición enlaces

Alumnos de 8° básico del establecimiento SMS se presentaron en la Feria Regional de Enlaces, el pasado  8 de noviembre en Hotel O`Higgins, Viña del Mar.

 En ella participaron con un stand, establecimientos educacionales de la región que ofrecían sus experiencias en el uso intensivo de TIC, a través de diversas formas de expresión digital.

Los alumnos de SMS  presentaron el proyecto de la pecera y  explicaron los ciclos bioquímicos que en ella  se desarrollan. Ahí estudiamos los ciclos del agua, carbono y nitrógeno.

Fuimos invitados por la Coordinadora Regional de Enlaces, Maria Angélica Cruz Noceti.

Pecera en una sala

Como una actividad remedial en los resultados de los ensayos SIMCE en 8° básico  de la escuela Saint Mary Schooln, nos reunimos con la docente encargada del área de naturaleza y le propuse colocar una pecera dentro de la sala. Al inicio los niños lo tomaron con mucho entusiasmo , pues estaban frente a algo novedoso para ellos. Luego se desarrollaron temas relacionados con los ciclos bioquimicos , las cadenas alimenticias , el cuidado del la vida , etc. Una de las sorpresas que nos dio este experimento por un mes , fue que bajó en nivel de estres del aula y que el nivel de empatía subía en los alumnos. Alguno de ellos se encargaban de alimentarlos , cuidarlos y hacer aseo a la pecera. las damas colocaron nombres a los peces y les hablaban como a una mascota muy querida. Esta actividad terminará con una presentación a todos los cursos del colegio. Se espera que los alumnos ahora logren transferir lo aprendido a los  demás cursos de la escuela por medio de exposiciones.