miércoles, octubre 19, 2011

Segunda capacitación en Jardín Burbujitas

Para mejorar el uso de este instrumento en este nivel . En esta oportunidad se repasó la metodología y se aplicó actividades prácticas al uso de este material educativo.

domingo, octubre 16, 2011

Nueva entrega de Laboratorios Matemáticos


Estamos en el Liceo Felipe Cortés y este mes entregamos los laboratorios de Matemática. Sólo nos queda la capacitación y la entrega del laboratorio de prebásica. Esta institución podrá usar la metodología de didacticostic por varios años y así, por permanencia en el tiempo, los contenidos se fijarán en la mente del alumnado. Otra de las garantías es que se unifica el criterio de enseñanza ya que el instrumento es el guía y une los conceptos a los anteriores en la mente de los alumnos. La metodología didacticostic une los contenidos en forma secuencial

más fotos de esta entrega
Ya tenemos nuevo logo...

Didácticos más Tic se caracteriza por crear materiales didácticos de desarrollo, pues son de alta durabilidad , lo cual permite que el niño pueda trabajar  en distintos niveles con el mismo material. Trabaja las habilidades del siglo XXl  como es el trabajo colaborativo.

En Chile es muy engorroso este asunto de patentar o hacer una marca registrada, pero al fin tenemos nuestro logo corporativo e iniciamos los trámites para su registro en los espacios respectivos.
El sistema nos dice que somos un país moderno y , por medio de internet, estos trámites se han facilitado, pero en la tramitación de una marca o patentar un invento , surgen eventualmente situaciones como observaciones preliminares, oposiciones de terceros, observaciones de fondo, rechazos, aclaraciones, etc., que un no especialista difícilmente podrá subsanar, sin contar con aquellos casos mencionados en que la intervención de un abogado, es requisito primordial.  Esperemos no encontrarnos con estos problemas y que todo salga lo más eficiente posible dentro de los pocos tiempos que se cuentan.


viernes, septiembre 02, 2011



"Convivencia escolar, identidad y discriminación", en Quillota

El día de ayer se llevó a cabo la Jornada de Educación de Medios en la provincia de Quillota, denominada "Convivencia escolar, identidad y discriminación", donde acudieron estudiantes de 7º, 8º básico y 1º medio, con interés en el ámbito audiovisual.
En la Universidad del Mar se realizó la actividad que convocó a cerca de 100 estudiantes provenientes de escuelas y liceos municipales y particulares subvencionados urbanos de las comunas de Quillota y Limache, pertenecientes al programa de televisión educativa del Consejo Nacional de Televisión, Novasur.
Yo participé mostrando cómo uso los videos en el aula por medio de películas en blanco y negro.



sábado, agosto 27, 2011

LA CALERA:Transferencia de metodología gratuita fue destacada en diario de la zona.
Gracias a la intervención del profesor, el niño aprenderá primero a descubrir las características de los objetos, luego a establecer relaciones de distinto orden, luego a efectuar colecciones de objetos en base a determinados atributos, luego a utilizar con propiedad estrategias sencillas de contar y a representar gráficamente mediante iconos o cifras las cantidades. Aprenderá también la conveniencia de las mediciones para resolver pequeños problemas y a familiarizarse con unidades de medición del espacio, Aprenderá a diferenciar figuras de cuerpos geométricos a establecer relaciones entre ellos y él mismo.

EL MELÓN: Apoyo a la educación actual, TRANSGEO que ya se ha convertido en el "Laboratorio de Matemática"


Transferencia didáctica entre profesores de aula.

Este laboratorio contiene todo lo necesario para un trabajo efectivo, pues cuenta con material concreto para el descubrimiento de los conceptos geométricos y matemáticos en el aula.
El Transgeo ayuda en la construcción de conceptos de una manera mucho más ágil, ya que permite una interacción directa del estudiante con un universo más variado de elementos geométricos.Estos elementos a mano del están siempre a la mano del estudiante y el profesor podrá trabajar en forma pareja con el curso usando trabajo colaborativo e indivisual.

lunes, agosto 01, 2011

Charla de  Metodología Matemática


Tenemos en el centro de la foto un Laboratorios de Matemática , de la familia http://www.didacticostic.cl/ . Acompañan las tías de diferentes jardines infantiles para capacitarse en el uso del material didáctico llamado Transgeo que está dentro de este Laboratotio de Matemáticas. El Transgeo 2011 , adaptado a la Ed prebásica , permite el aprendizaje  constructivo del área Lógico Matemática  y la Geomatría.


Laboratorio Matemática (caja blanca , decorada y con ruedas) contie 22 Transgeos.

El objetivo de la empresa,  que ofrece materiales didácticos nacidos en el aula, es  brindar herramientas para enfrentar con éxito el desafío de la globalización y de la sociedad del conocimiento, brindando a alumnos y docentes entornos educativos acordes al nuevo paradigma de la Educación.
Los materiales didácticos nacidos en el aula , promueven y orinentan hacia aprendizajes más profundos y comprensivos, dejando atrás el conocimiento inerte. Dicha meta requiere que los docentes manejen comprensivamente una concepción constructivista del aprendizaje.
El Jardín Infantil Burbujitas  se capacitó,  junto a los demás jardines invitados, en el manejo de esta  metodología  usando los Transgeos .

Materiales estudiados:
  1. Un Transgeo por alumno con todo lo  necesario para el aprendizaje de las matemáticas y en especial , la geometría.
  2. Una caja contenedora de los Transgeos que es llamada Laboratorio Matemático, ya que  el aprendizaje es por descubrimiento.
  3. Un libro de apoyo para  el docente con metodología , ejemplos y plantillas fotocopiables , para ser usadas con los alumnos.
  4. Apoyo en línea por medio de los foros de la web de los materiales.

miércoles, junio 29, 2011

Jornada NOVASUR , San Felipe


En un día muy frío se desarrolló esta reunión con la asistencia de los colegios de la zona. Colegio Vedruna, que está en Arturo Prat 121, fue quien nos acogió. En esta oportunidad se mostró experiencias del uso de videos Novasur por una colega representante del colegio Vedruna, la profesora María Francisca Hernández. También contamos con la presentación de Sergio Salomó quien, en forma virtual, nos trasmitió la idea de cómo se trata de articular los programas Novasur, CRA , Educalibre y Enlaces. Personalmente encuentro que están por buen camino, pues de esa manera nos aligeran la carga en los establecimientos. Yo me enfoqué en el uso de todos los medios; sonido, imagen , radio, tv y celular, etc. Luego presenté la idea que estoy desarrollando actualmente en el aula con el uso de videos , las películas mudas. Finalmente presenté el Microcosmos , como complemento en el estudio de la naturaleza.

Gracias por la invitación.

Más fotos acá

miércoles, junio 01, 2011

JORNADA NOVASUR-MINEDUC PROVINCIAS QUILLOTA Y PETORCA
Ciencia y Tecnología como Articuladoras de Aprendizajes Fundamentales

Nuevamente fui invitada por Andrea Villarrubia. Coordinadora Novasur V Región para exponer durante la jornada de Quillota, en la Esc. Abraham Lincoln.  También se presentaron Presentación Srta. Carolina Carvacho. Fundación Educacional San Pedro Nolasco, Quillota “Uso de material audiovisual para la sala de clases”. Sra Victoria Maray y Señor Juan Carlos Mella, Escuela Oro Negro, Concón “Recursos Energéticos”
Equipo Escuela Lo Narváez, Olmué “Escuela Lo Narváez. Una propuesta integradora”
Fue muy agradable estar con los cordinadores tan tecnológicos de las escuelas invitadas. Saludos a la distancia a los paricipantes y agradecimiento a quienes ayudaron en esta jornada.

 

viernes, mayo 27, 2011

Hoy Asistí a la graduación del Curso Consultores 2010.



La ceremonia, realizada en Fundación Chile, estuvo presidida por José Weinstein; Gerente del Centro de Innovación en Educación de Fundación Chile, Mario Uribe; Director del Programa de Gestión y Dirección Escolar de Calidad y Carolina Cuellar; Coordinadora de Formación del Programa de Gestión y Dirección Escolar de Calidad.Se realizó el día viernes 27 de mayo, a las 16:00 horas.
El Curso de Consultores en Gestión Escolar es una oferta única de formación, que busca preparar y generar las capacidades en los seleccionados para que puedan implementar el modelo de Gestión Escolar en establecimientos escolares y potenciar procesos de mejoramiento escolar.
En la oportunidad nos comunicaron que se replicó en Brasil el modelo  de Gestión de Calidad. Acá está este  portal.
En la ceremonia se entregó a los graduados sus respectivos certificados y diplomas que acreditan haber sido formados por Fundación Chile, lo que les permite formar parte del Directorio de Consultores en Gestión Escolar
Felicidades por la iniciativa y a los colegas consultores compañeros del curso .

sábado, mayo 21, 2011

ENCUENTRO DE COORDINADORES

Ayer participé como expositora en la Jornada Inicial para Establecimientos Novasur 2011 de la Provincia de Valparaíso que se realizarpo en conjunto con el Programa Enlaces y con el Centro de Recursos de Aprendizaje CRA, ambos del Ministerio de Educación. Se trata de una nueva actividad conjunta entre nuestro programa, dependiente del Consejo Nacional de Televisión y de programas ministeriales.
acá más avidencias ;)

jueves, marzo 31, 2011

Luego de un largo año 2010 , al fin aprobé el curso de consultores


Aún no he asimilado el profundo significado de este nuevo logro, pero ya he pensado en los pasos a seguir como registrar una ATE y patentar  los materiales didácticos que he inventado en compañía de mi socio y hermano Antonio Camus. 
¿Desea obtener el sellos de calidad para su escuela? comuníquese y yo le ayudaré.
Curso de celulares mecionado en el diario La Tercera



Aunque la información salió media enredada,  la metodología del uso de celulares ha sido mencionada en el diario La tercera.


No trabajo en Llay-Llay,lo que pasa es que ahí estaba haciendo un taller con los profesores sobre cómo  transferir la metodología del uso del celular.
Así se lee:
Otros profesores comenzaron a aplicar celulares en las aulas, en vez de luchar para que los niños los apaguen. Es el caso de Nancy Camus, profesora del Liceo Politécnico de Llay-Llay, de San Felipe. La idea nació en una calurosa clase después de la hora de almuerzo. "Quise despertar a mis alumnos haciendo una clase de historia al aire libre. Un par se puso a jugar con el celular y les pedí hacer un video con el aparato sobre la materia", dice Camus.

miércoles, marzo 09, 2011

Charla En el Liceo Politécnico de Llay-Llay

Durante una tarde de miércoles hice la primera charla sobre el curso on line de celulares al interior de un establecimientodirectamente a profesores de aula. Esta charla pretendía explicar y motivar sobre este curso gratuito de celulares y así aclarar en forma directa las herramientas de . En el Liceo Peste metodología. El Liceo Politécnico de Llay-Llay en la  comuna perteneciente a la provincia de San Felipe de Aconcagua, en la V Región de Valparaíso, Chile, el director , el Señor Mario Roberto Flores Díaz  mostró muy motivado por convertir estos aparatos en un aliado y dejar de pelear con los alumnos por ellos. Espero que alguno de esos colegas  logre convertirse en Maestro TIC 2.0 y así trasladar estas técnicas al interior de ese establecimiento.  Las consultas las pueden hacer en mi web  http://www.nancy.cl/